研修医向けの参考書は数多くありますが、「どこまで勉強すればよいのか分からない」と悩む方も少なくありません。

本講座は、そうした研修医の悩みに対し、「これで迷わない。実臨床ですぐ使える」をコンセプトにした実践型・研修医向けトレーニング動画です。

担当講師は、日頃から研修医の教育・指導を行っているDr.長野（救急総合内科）。
臨床現場で直面しやすい場面を想定しながら、今すぐ使える知識や診療のコツを分かりやすく解説していきます。

※こちらはお得な10講座セットになります。

※セット内の各講座ページにて、講義サンプル動画を公開中！

どんな方におすすめか

どんな方におすすめか

本講座は、主に初期研修医（医師1～2年目）を対象に、臨床現場で必要となる基礎力を底上げすることを目的としたセット講座です。

研修が始まると、「教科書で勉強したはずなのに、実際の診療ではどう考え、どう動けばよいのか分からない」
といった戸惑いを感じる場面が少なくありません。
本講座は、そうした座学と実臨床のギャップを埋めたい研修医に向けて設計されています。

特に、以下のような方におすすめです。

• 研修が始まり、教科書で勉強した内容と臨床で必要な知識に乖離を感じている方
• 急変対応などで「怖い、不安、ひとりで遭遇したくない」といったイメージを持つ方
• 忙しい研修医期間でも効率的、効果的に学習したい方

こうしたニーズに応えるため、本講座では全10講座を通して、研修医が押さえるべき要点に絞り、無理なく、かつ実践につながる形で理解・習得できるよう解説しています。

本講座が選ばれる3つの理由

本講座が選ばれる3つの理由

① 研修医の多くが抱える不安・課題をもとに開発

本講座は、初期研修医へのアンケートやヒアリング結果をもとに開発されています。

毎年多くの研修医が共通して抱える「何を、どこまで勉強すればよいのか分からない」という不安に対し、「これで迷わない。実臨床ですぐ使える」をコンセプトにした、実践型の研修医向けトレーニング動画です。

② 受講した研修医・若手医師から高評価の声が多数

本講座は、研修医・若手医師への臨床教育にも日常的に携わっているDr.長野が開発・担当しています。

実臨床を想定しながら、今すぐ使える知識や対応を解説する講義内容は、

• 「どんな教材よりも分かりやすく、覚えるべきポイントが簡潔だった」
• 「明日からの診療で実践できそうだと感じた」

といった高評価を受講者からいただいています。

③ 1コマ約30分。スキマ時間で学び、目の前の壁を乗り越える

各講義は1コマ約30分からと、コンパクトに学べる構成です。

スマートフォンやタブレットからも受講できるため、忙しい研修医期間中でも、通勤時間やスキマ時間を活用して学習できます。

限られた時間の中でも「今、必要な知識」を効率よく身につけられる点も、本講座が選ばれる理由の一つです。

本講座の担当講師について

本講座の担当講師について

現役臨床医 Dr. 長野

聖マリアンナ医科大学医学部卒。日本内科学会認定医。市中病院の救急総合内科で勤務し、どんな状況でもベストを提供できるジェネラリストとして活躍中。また、研修医や若手医師への臨床教育にも積極的に取り組んでいる。

研修医の多くが持つ悩みで「教科書で勉強した内容と臨床で必要な知識に乖離がある、または上手く適応できない」といった課題に、実臨床で今すぐ使える知識や対応を解説していく講義は、研修医・若手医師からどんな教材よりも分かりやすく、臨床現場でもう迷わないといった絶賛の声が多数。

◆監修医師Dr.長野よりメッセージ：「命の前に、謙虚であれ」
https://mecstation.jp/doctorsstudy/lp/residents/#intro

受講者の声

受講者の声

＜T.Tさん　男性＞

とても分かりやすく、テーマの通り「今すぐ使える」という感じがしました。 臨床研修が始まり、何度か感染症の患者さんを受け持ったり、抗生剤を使うようになる研修初期の段階で聴くことで、抗生剤使用に関する考え方がまとまりやすくなるのではないかと思いました。

＜U.Eさん　女性＞

高K血症と低Na血症のマネージメントについて、研修中に何度も直面した問題点であり、わかりやすく勉強になりました。

＜S.Mさん　男性＞

創部の処置について簡潔にまとめられていた。特に、被覆材などについては勉強が後回しになりがちだが、この講義をうけることで、自信をもって診療を行えるようになるだろうとおもった。

※その他の口コミについてはコチラでもご紹介しています。
https://mecstation.jp/doctorsstudy/lp/residents/

※下記の講座は本セットには含まれません

・「ERで役立つ！ショックのアプローチ」
・「正しく使おう！酸素療法のデバイス」
・「呼吸数」
・「症候学：失神②」